hypnose ericksonienne Techniques d’hypnose de Stephen Brooks: questionnement

La collecte d’informations est une étape importante de la séance de thérapie et est également un moment idéal pour établir des relations et établir la confiance. Cette unité vous apprendra comment aborder cela.

  1. Le problème qui se produit n’est peut-être pas le problème réel.

Parfois, lorsque les patients entrent en thérapie, ils peuvent avoir peur de parler du problème qui les préoccupe le plus. Au lieu de cela, ils parlent d’un autre problème périphérique qui affecte leur vie parce qu’ils sont gênés de parler de leur problème principal. Souvent, ils hésitent à risquer de présenter le problème tout de suite parce qu’ils craignent que si la thérapie échoue, tout sera perdu. Parfois, ils peuvent souhaiter que le thérapeute teste ses compétences sur un problème moins important pour vérifier la capacité du thérapeute à aider ou pour voir si, en tant que patients, ils peuvent répondre au traitement. Alors que le traitement réussi d’un problème périphérique est un bon moyen de valider les compétences du thérapeute avant le début d’un travail sérieux, la rétention d’informations par le patient met le thérapeute dans une situation désavantageuse. Les problèmes existent rarement de manière isolée, et lorsqu’il y a plus d’un problème, ils sont généralement associés les uns aux autres d’une manière ou d’une autre. Il est important pour le thérapeute de connaître tous les aspects des problèmes d’un patient et de voir comment ils sont liés et comment ils peuvent se renforcer mutuellement.

Une femme d’une quarantaine d’années est venue me voir et semblait réticente à parler d’elle-même. Elle était en surpoids et avait l’air terne. Enfin, il a dit qu’il voulait de l’aide pour perdre du poids. Son problème de poids avait apparemment commencé à l’adolescence, mais aucun membre de sa famille n’était en surpoids. Il avait trois frères, une sœur et une mère psychotique et n’était plus en contact avec son père. Elle a été vue au cours de plusieurs séances sur une période de six semaines, et malgré la perte de quelques kilos de poids au cours de la première semaine, elle n’a répondu à aucune intervention d’hypnose. Bien qu’elle n’ait pas perdu de poids, elle semblait toujours avoir confiance en moi et a tenu tous ses rendez-vous.

Après environ 10 séances de thérapie infructueuses, elle m’a dit que son père l’avait maltraitée lorsqu’elle était enfant. Pour les six séances suivantes, nous avons travaillé ensemble sur ses sentiments à propos de son père et des mauvais traitements. La question du poids n’a plus jamais été mentionnée, mais progressivement, alors qu’elle semblait accepter ses sentiments au sujet de l’abus, elle a commencé à perdre du poids. Je ne m’en suis pas rendu compte au début, j’ai juste remarqué qu’elle commençait à être fière de son apparence. Il est devenu clair pour moi qu’en étant en surpoids à l’adolescence, elle avait découvert un moyen de devenir peu attrayant pour éviter d’être maltraitée par son père. Sa peur s’était généralisée à toutes les relations avec les hommes et elle n’a jamais pu perdre de poids en raison de sa peur inconsciente d’être à nouveau maltraitée. Dès qu’elle a pu apprendre à faire confiance aux hommes, d’abord en me faisant confiance, elle a pu perdre du poids.

Il a eu de la chance, car il a en quelque sorte reconnu son potentiel pour surmonter son problème avec moi en tant que thérapeute et a continué le traitement. Vous pourriez facilement avoir perdu confiance en la thérapie lorsque toutes vos tentatives pour perdre du poids ont échoué à plusieurs reprises et que vous n’avez jamais eu la confiance nécessaire pour résoudre votre problème d’abus avec un autre thérapeute.

  1. Vous ne devez pas supposer qu’il existe un problème sous-jacent, mais vous devez être ouvert à son existence possible.

Pendant la thérapie et en particulier lors de l’entretien avec le patient pour la première fois, vous devez garder l’esprit ouvert à d’autres problèmes possibles qui peuvent être à l’origine du problème présenté. Si vous pensez qu’il y a un problème secondaire, vous devez poser des questions ouvertes et en aucun cas suggérer au patient vos soupçons sur d’autres problèmes possibles. N’oubliez pas que le patient peut avoir besoin de temps avant de vouloir parler de son vrai problème. S’ils ont un problème non divulgué et si vous essayez de les précipiter, ils peuvent se taire complètement et vous pourriez ne plus jamais les revoir. Dans la mesure du possible, vous devez laisser le patient définir le rythme, en particulier au début du traitement.

  1. Le patient peut ne pas être conscient de la cause sous-jacente du problème présenté ou de tout autre problème sous-jacent, le cas échéant.

Parfois, bien que le patient ne cache pas délibérément des informations, il n’a pas conscience d’un problème autre que celui qu’il présente. Cependant, il y a un problème différent et c’est à l’origine du problème qui se produit. Toute tentative de le suggérer au patient entraînera généralement un certain type de comportement de résistance de la part du patient. La plupart des problèmes ont une cause sous-jacente. La cause peut ne plus exister dans la vie quotidienne de la personne. La cause peut avoir existé seulement dans l’enfance de la personne, mais le symptôme continue dans la vie quotidienne. Parfois, les problèmes peuvent être résolus simplement en travaillant sur le symptôme, car la cause a été éteinte de nombreuses années auparavant. Lorsque la cause existe encore dans la vie de la personne, la cause doit être traitée avec le symptôme.

  1. Parfois, les patients ont envie de s’accrocher à un problème.

Il y a des avantages à avoir certains symptômes. Un patient peut s’habituer à recevoir l’attention des membres de sa famille lorsqu’ils présentent ses symptômes. Parfois, faire disparaître le problème signifie aussi perdre l’attention qui a été acquise à cause du problème. Lorsqu’il y a un avantage à avoir un problème, l’avantage est généralement appelé gain secondaire. Un gain secondaire est un certain type d’avantage qui se produit en raison du symptôme ou du problème du patient. Le gain secondaire a été couplé au problème actuel. Lorsque vous aidez un patient à résoudre son problème actuel, vous devez essayer d’identifier les avantages secondaires et de les traiter en même temps. Les besoins qui sont satisfaits par les bénéfices secondaires doivent être satisfaits d’une autre manière par le thérapeute.

  1. N’insistez pas sur le mot «problème» en le répétant trop souvent.

Ici, dans le cadre de ce cours, nous pouvons utiliser le mot «problème» autant de fois que nous le souhaitons. Cependant, lors d’une séance de thérapie, le thérapeute ne doit pas répéter le mot «problème» au patient. Le mot «problème» a des connotations négatives. Au lieu de cela, le thérapeute devrait mettre l’accent sur les changements positifs dans la vie de la personne. Le thérapeute doit toujours être optimiste et confiant dans la capacité de changement du patient.

  1. Ne donnez pas de conseils, d’interprétations ou de solutions à ce stade.

À ce stade, vous collectez toujours des informations, verbales et non verbales, et avec si peu d’informations, vous ne devriez pas donner de conseils au patient. En tant qu’hypnothérapeute, vous ne devriez de toute façon pas donner de conseils. Les solutions seront normalement proposées sous forme de métaphores, d’analogies, de tâches ou de suggestions indirectes. Les conseils ou l’interprétation donnés trop tôt dans la thérapie ne correspondront probablement pas aux croyances ou aux besoins du patient. En essayant d’identifier une solution, le thérapeute doit rechercher des modèles. En incorporant autant d’informations que possible, le thérapeute devrait être en mesure d’identifier des modèles concernant les dates, les comportements, les actions, etc.

  1. Recherchez les comportements non verbaux conflictuels.

Lorsque les patients communiquent, ils communiquent à deux niveaux: consciemment et inconsciemment. Ils disent souvent quelque chose et utilisent en même temps un geste, une expression ou un comportement non verbaux qui sont parfois en conflit avec les mots qu’ils utilisent. Un exemple de ceci est un patient qui dit quelque chose en se couvrant la bouche avec sa main. Un autre exemple serait quelqu’un qui insiste littéralement lorsqu’on lui demande de répondre à une question particulière. Un troisième exemple serait un patient qui secoue la tête lorsqu’il dit «oui».

  1. Vous devriez essayer de provoquer le problème du comportement / des symptômes ou évoquer les sentiments.

Lorsque les patients entrent en thérapie, ils s’attendent à une action. Le thérapeute n’effectue pas la thérapie sur la base des mots que le patient utilise, mais sur son comportement ou ses symptômes. Si possible, essayez d’obtenir un exemple du symptôme. Vous avez besoin des matières premières du problème pour fonctionner. Si vous avez du bon matériel, vous pouvez faire une bonne thérapie. Ainsi, par exemple, si un patient dit qu’il a peur des araignées, il doit lui demander de fermer les yeux et d’imaginer une araignée et de provoquer les sentiments. Cela vous donnera un exemple du changement physiologique qui se produit lorsque le patient a le problème. Si le problème présenté par le patient est la peur de rencontrer des gens et de se faire poser des questions, le thérapeute doit poser des questions pour essayer de provoquer la réponse chez le patient. Ainsi, en faisant cela, ou en essayant d’évoquer un symptôme, le thérapeute doit expliquer ce qu’il fait pour éviter de perdre la communication avec le patient.

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